Welcome! – Bem Vindo!

This is my first post after a long time away from blogging! Scary and exciting at the same time, which means it’s probably a good thing, according to a couple of friends’ posts on Facebook.

For those of you who don’t know, watch this cute animation I made:

Also, check out the about section: https://andrehedlundblog.wordpress.com/about-sobre/

A few important remarks:
1) The main objective of this blog is to share my experiences working with English Language Teaching for over a decade and, most recently, with education and linguistics. I also wish to share my journey as a language student, a university student, and a researcher;
2) I believe anyone can benefit from this blog, including those who don’t work as language teachers. If you’re a teacher, a school manager/coordinator/director, a student or an educator, regardless of your area, I want you to follow me and spread the word in the world;
3) I intend to share a Lesson Plan once a week. If you want me to help you with a lesson plan in your area, send me the info and I’ll try to help you!
4) Every post will be written in both English and Portuguese so that I can reach my Brazilian peers who work in different areas;
5) Have fun and comment on anything you like or dislike!

Este é o meu primeiro post depois de muito tempo sem blogar! Assustador e empolgante ao mesmo tempo, o que significa que isso seja uma boa ideia, de acordo com alguns posts de amigos no Facebook.

Para aqueles que não me conhecem, assistam essa animação bonitinha que eu criei:

Deem uma olhada na seção About também: https://andrehedlundblog.wordpress.com/about-sobre/

Algumas observações importantes:
1) O objetivo principal deste blog é compartilhar minhas experiências trabalhando com o Ensino de Língua Inglesa por mais de uma década e, mais recentemente, com educação e linguística. Também desejo compartilhar minha jornada como estudante de idiomas, estudante universitário e pesquisador;
2) Acredito que qualquer pessoa possa se beneficiar deste blog, inclusive aqueles que não trabalham como professoras de línguas. Se você é um(a) professor(a), um(a) administrador(a)/coordenador(a)/diretor(a), um(a) estudante ou educador(a), independentemente da sua área, eu quero que você me siga e espalhe a notícia pelo mundo;
3) Pretendo compartilhar um Plano de Aula por semana. Se você quiser minha ajuda com um plano de aula na sua área, pode me mandar as informações que vou tentar ajudar!;
4) Todo post será escrito tanto em inglês como em português para que alcance meus pares brasileiros que trabalham em áreas diferentes;
5) Divirta-se e comente sobre qualquer coisa que você goste ou não!

 

Published by

André Hedlund

André Hedlund is a Chevening Scholar from Brazil, MSc in Psychology of Education from the University of Bristol in the UK, and a pedagogical consultant for National Geographic Learning. He has been an EFL teacher for over 15 years and has worked both as an academic coordinator and a CamLa (Cambridge and Michigan Language Assessments) examiner at a Brazilian Binational Center. Currently, he is the president of an ONG called Partners of the Americas Goiás and the representative of the Brazilian TESOL's Mind, Brain, and Education Special Interest Group in the Midwest.

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